官员为何频出“雷语”？?《师傅日徒弟的场景》???修订工作，并广泛征求修改意见和建议，《师傅日徒弟的场景》强化支撑，全媒体传播体系技术驱动力不断提升。媒体融合发展是一次以技术创新为引领的媒体变革。主流媒体紧跟前沿技术，积极探索全媒体科技创新体制机制，通过技术赋能全媒体传播体系建设，推出了大量融合传播精品。例如，在新中国成立70周年宣传报道中，新华社智能化编辑部推出《这些“大国重器”，让你在桌面上亲手操控》，运用AR（增强现实）技术，让人们提前感受到大阅兵的震撼冲击。以人民日报中央厨房融媒体工作室为代表的新媒体机构，注重前沿技术与应用场景的结合，形成编采部门和专业技术人员深度融合的技术研发机制，不断推动大数据、云计算、人工智能、区块链等新技术研发应用，全面提升了资讯采集能力、加工编辑能力、解读分析能力和多元传播能力。
（编辑：叶本乾，电子科技大学马克思主义学院副院长，四川省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员）,陈独秀到达上海后，会见了《星期评论》《民国日报》“觉悟”副刊等刊物的负责人。在与他们商讨建党伟业的一系列议题中，首要的就是《共产党宣言》中译问题。这和李汉俊、沈玄庐等的想法不谋而合，并由戴季陶提供了他从日本带回来的日文本《共产党宣言》。商讨中，《共产党宣言》中文全本的译者需要具备三个条件，一是外文要好，特别是日语、英语要熟练，二是能准确把握马克思主义的基本原理，三是全篇能用当时年轻人和老百姓使用的白话文翻译。此时，《觉悟》主编、复旦大学国文系教员邵力子推荐了浙江一师的陈望道——这位29岁的浙江同乡精通日文和英文，具备马克思主义常识，又是新学问新文字运动的倡导者和改革派、写得一手白话文的好文章。由他执笔翻译，可谓“能堪此重任者，非杭州陈望道莫属”。
“党性”是马克思主义建党学说的核心概念之一。中国共产党的党性是由党的理想信念宗旨作风纪律等决定的，是中国工人阶级阶级性的最高而集中的体现，是衡量党员立场、觉悟的准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。党性教育是指党组织通过各种形式对党员进行的党的理想信念、性质宗旨、党章党规党纪、优良传统作风等教育。百年来不同历史时期党性教育的具体内容侧重不同，但是信仰马克思主义，坚定共产主义和社会主义的信念，忠诚于党和人民，担当作为、艰苦奋斗、纪律严明、作风优良、团结奋进等始终是主要内容，贯穿于各个历史时期的党性教育之中。百年来党性教育积累了丰富经验，可从以下五个方面进行理解把握：,一百年来，中国共产党坚持的思想路线、政治路线和建党原则，“凝结着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论”。它集中体现为中国共产党一百年来笃信笃行的“解放思想、实事求是”，由此解决了中国共产党在新民主主义革命、社会主义建设和改革开放等各个历史时期的重点难点问题，不走“全盘西化”或“封闭僵化”的道路，走在创新发展的新路上，从而使党和国家的事业得以开拓前进。